EngOfeliya

Пробный урок

Репетитор по английскому языку для средних классов

Занятия в игровой форме: без скучной зубрёжки, с карточками, песнями и диалогами. Английский становится любимым предметом.

Пробное занятие

Кому подойдут занятия

Английский для младших школьников — это решение для детей, которым трудно на уроках, не хватает уверенности или хочется учиться с интересом.

Трудности в школе
Ребёнку сложно запоминать слова и выполнять домашние задания.
Нет интереса к английскому
Школьные уроки кажутся скучными и непонятными.
Неуверенность
Боится отвечать у доски и стесняется говорить.
Желание развиваться
Хотите, чтобы ребёнок любил английский и учился с интересом.

Что входит в программу занятий

Уроки для младших школьников строятся так, чтобы ребёнок с интересом учил английский и закреплял знания через практику и игру.

Игры и песни
Через музыку, карточки и интерактив ребёнок легко запоминает новые слова.
Мини-диалоги и разговорная практика
С первых уроков дети начинают отвечать простыми фразами и общаться по-английски.
Визуальные материалы
Картинки, презентации и короткие видео помогают понять даже сложные темы.
Поддержка школьной программы
Помогаю выполнять домашние задания и готовлю к контрольным.

Как проходит урок

Занятие строится так, чтобы ребёнок не устал и при этом получил максимум пользы. В программе есть и игры, и практика, и поддержка школьных тем.

1
Приветствие и разминка
5 минут
Лёгкие вопросы и игры, чтобы переключиться на английский.
2
Новые слова или тема
10–15 минут
Разбираем лексику и простую грамматику через картинки и задания.
3
Игровая практика
20–25 минут
Диалоги, песни, упражнения — ребёнок применяет знания на практике.
4
Подведение итогов и домашка
5–10 минут
Закрепляем материал и даю лёгкое задание для повторения.

Выберите удобный формат занятий

Индивидуальные уроки
от 1 200 ₽ / занятие
- 60 минут (для младших можно 45 мин)
- Подстраиваюсь под школьную программу и цели семьи
- Занятия в Zoom/Google Meet, все материалы — в электронном виде
- Домашние задания с проверкой и обратной связью
Записаться на индивидуальный урок
Мини-группа (2–4 ученика)
от 900 ₽ / занятие
- 60 минут в Zoom
- Интерактивные задания, игры, диалоги в парах
- Развивается командная работа и коммуникация
- Стоимость ниже, чем в индивидуальных уроках
Записаться в мини-группу
Интенсив (подготовка к ОГЭ/ЕГЭ)
пакет от 9 000 ₽
- 8–12 занятий, расписание гибкое
- Разбор типовых заданий, эссе, аудирование
- Индивидуальная стратегия по слабым местам
- Подходит школьникам 8–11 классов
Хочу на интенсив
Пробное занятие (бонус)
БЕСПЛАТНО
- 30 минут онлайн
- Определим уровень ребёнка и цели
- Родитель получает обратную связь и рекомендации
Записаться на пробное

С какого класса можно начинать заниматься?
Занятия подойдут детям с 2 класса. На этом этапе у ребёнка уже есть базовые навыки чтения и письма, и можно мягко вводить английский через игру.
Что делать, если ребёнок не усидчивый и быстро теряет интерес?
Программа строится на играх, песнях и смене активности каждые 5–10 минут. Даже самые активные дети вовлекаются и постепенно учатся концентрироваться.
Можно ли заниматься с планшета или телефона?
Да, можно, но предпочтительно использовать компьютер или ноутбук, чтобы ребёнку было удобнее видеть материалы и выполнять задания.
Будет ли домашнее задание?
Да, но оно лёгкое и занимает 10–15 минут. Домашка нужна, чтобы ребёнок закрепил материал, а не перегрузился.
Помогаете ли вы с заданиями из школы?
Да, мы обязательно проходим школьные темы и домашние задания, чтобы ребёнок чувствовал уверенность в классе.
Можно ли попробовать одно занятие, прежде чем оплачивать курс?
Да, первое занятие всегда пробное и бесплатное. На нём мы знакомимся, определяем уровень ребёнка и показываем, как проходит обучение.

Со времен Ренессанса каждое произведение искусства работало над темами, достойными эстетического выражения, концептами художественной ценности — ставя перед собой новые вопросы, осмысливая новые техники стили живописи и ваяния, новые гармонии и консонансы в музыке, осваивая необычные жесты и привычки, разные жанры и критерии качества.

Вместе с этим, инициативу по теоретическому приложению концепции искусства к лежащим абсолютно вне художественного поля видам деятельности, в рамках эстетики ежедневного проявили философы вроде Дэвида Беста, Вольфганга Уэлша, и Льва Крефта, предложив воспринимать спорт как вид искусства.

Эстетики феминизма также защищали включение в поле эстетики видов чувств помимо привычных зрения и слуха, которые также могут способствовать созданию эстетического опыта — например, вкус (Кэролин Корсмейер) и запах (Эмили Брэдли).